با افزایش زمان استفاده کودکان از صفحه نمایش، میزان مواجهه آنها با محتوای نامناسب سنی، از جمله فیلمهای دارای ردهبندی R و بازیهای ویدیویی خشونتآمیز، نیز در حال افزایش است. مطالعهای جدید نقش حیاتی والدین را در شکلدهی به مصرف رسانهای کودکان مورد تأکید قرار میدهد.
به گزارش بخش روان شناسی رسانه اخبار پزشکی مدنا، با افزایش میزان مصرف رسانهای در میان کودکان و مواجهه آنها با محتوای رسانهای بزرگسالانه، نقش والدین در کنترل و هدایت این مصرف بیش از پیش اهمیت پیدا میکند. این مطالعه نشان داده است که شیوههای رسانهای والدین تأثیر چشمگیری بر میزان استفاده کودکان پیشنوجوان از بازیهای ویدیویی مناسب بزرگسالان و فیلمهای دارای ردهبندی R دارد. محققان دریافتند که عادات رسانهای والدین، مانند استفاده از صفحه نمایش در حضور کودکان یا اجازه دادن به استفاده از آن هنگام صرف غذا و پیش از خواب، به طور قابل توجهی احتمال دسترسی کودکان به محتوای بزرگسالانه را افزایش میدهد.
از میان عوامل مختلف، استفاده از صفحه نمایش در اتاق خواب به عنوان قویترین پیشبینیکنندهی مصرف رسانهای نامناسب شناخته شد. زمانی که کودکان بدون هیچ محدودیتی به صفحه نمایش در محیط خصوصی، مانند اتاق خواب خود، دسترسی دارند، این امر زمینه را برای مواجههی کنترلنشده با محتوای نامناسب سنی فراهم میکند.
جیسون ام. نگاتا، نویسندهی اصلی این مطالعه و دانشیار رشتهی کودکان در دانشگاه کالیفرنیا، سانفرانسیسکو، در این باره میگوید: «یافتههای ما اهمیت نظارت والدین و تعیین قوانین مشخص در زمینه استفاده از رسانهها را تقویت میکند. آکادمی اطفال آمریکا توصیه میکند که خانوادهها یک برنامه رسانهای خانوادگی ایجاد کنند تا محدودیتهایی مشخص کنند و زمانهای بدون صفحه نمایش، بهویژه هنگام صرف غذا و قبل از خواب، را تشویق کنند.»
در این پژوهش، دادههای مربوط به ۱۰,۰۵۴ کودک ۱۲ تا ۱۳ ساله که در مطالعهی ملی Adolescent Brain Cognitive Development (ABCD) شرکت کرده بودند، مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. این مطالعهی گسترده، که بزرگترین پژوهش طولانیمدت در زمینهی رشد مغزی در ایالات متحده محسوب میشود، همچنین نشان داده است که تقریباً دو سوم از کودکان ۱۱ تا ۱۲ ساله دارای حساب کاربری در شبکههای اجتماعی هستند، در حالی که اکثر این پلتفرمها حداقل سن مجاز برای استفاده را ۱۳ سال تعیین کردهاند.
کایل تی. گانسون، از نویسندگان همکار این پژوهش و استادیار دانشکدهی کار اجتماعی Factor Inwentash دانشگاه تورنتو، تأکید میکند: «از آنجا که تماشای فیلمهای دارای ردهبندی R و انجام بازیهای ویدیویی مناسب بزرگسالان با مشکلات تحصیلی، چالشهای سلامت روان، مصرف مواد و رفتارهای پرخطر در نوجوانان مرتبط بوده است، این مطالعه اهمیت حیاتی نقش والدین را در تأثیرگذاری بر الگوهای استفاده از رسانه توسط کودکان آشکار میکند. ما امیدواریم که یافتههای ما بتواند والدین را توانمند سازد و راهکارهایی عملی در اختیارشان قرار دهد تا به فرزندان خود کمک کنند عادات سالمتری در استفاده از صفحه نمایش داشته باشند.»
نگاتا همچنین میافزاید: «یکی از عوامل کلیدی در میزان مواجههی کودکان با محتوای نامناسب، مقدار زمانی است که والدین خود صرف استفاده از صفحه نمایش میکنند. کودکان اغلب عادات رسانهای خود را از والدینشان الگو میگیرند، بنابراین ارائهی یک الگوی مثبت از سوی والدین میتواند تفاوت چشمگیری ایجاد کند.»
